各教学院：
为深入贯彻落实党中央、国务院关于高校毕业生就业工作决策部署，落实《中共中央办公厅 国务院办公厅关于加快构建普通高等学校毕业生高质量就业服务体系的意见》精神，强化高校生涯教育与就业指导服务，引导大学生树立正确成才观、择业观，提升职业规划意识与就业核心能力，促进高校毕业生高质量充分就业。根据《教育部关于举办第四届全国大学生职业规划大赛的通知》（教学函〔2026〕2号）和《河南省教育厅办公室关于举办第四届全国大学生职业规划大赛河南省赛的通知》（教办学〔2026〕295 号）要求，结合我校实际，决定举办第四届全国大学生职业规划大赛南阳理工学院校赛（以下简称“大赛”）。现将有关事项通知如下。
一、大赛主题
筑梦青春志在四方，规划启航职引未来。
二、大赛目标
通过举办大赛，更好实现以赛促学，引导大学生树立正确的成长成才观和择业就业观，科学合理规划学业与职业发展，提升就业竞争力；以赛促教，促进高校强化生涯教育，做实做细就业指导服务；以赛促就，广泛发动行业企业和高校共同参与，推动人才供需有效对接，全力促进高校毕业生高质量充分就业，努力将大赛打造成强化生涯教育的大课堂、促进人才供需对接的大平台、服务毕业生就业的大市场。
三、组织机构
根据大赛需要，设立组织委员会(简称大赛组委会)，负责校赛的组织实施工作。
主任：蔡广宇
成员：白林驰 张晓静 陈飞 祝孔涛 孙新国及各教学院负责人。
组委会下设办公室，具体负责大赛的日常工作，办公室设在招生就业处。
主任：祝孔涛（兼）
成员：常雪瑞 郭勇 郭冬娥 李宇隆 王卫芳 张鑫
四、大赛内容
（一）主体赛事。包括面向学生的成长赛道、就业赛道及面向教师的课程教学赛道。
1.成长赛道。主要面向本、专科非毕业年级学生，设成长组和萌芽组，其中萌芽组针对大一学生。成长赛道考察学生树立生涯发展理念并合理设置职业目标、围绕实现目标持续行动并不断调整的成长过程，通过学习实践提升综合素质和专业能力，体现正确的择业就业观念。参与萌芽奖推选的人员不再推荐参加省赛及国赛。
2.就业赛道。面向本、专科高年级计划求职学生，考察其求职实战能力，个人综合素质、专业能力与目标职业的契合度，个人发展路径与就业市场需求的适应度。
3.课程教学赛道。面向普通高等学校开设的大学生生涯教育与就业指导类课程（不含创新创业类课程和相关专业类课程），重点考察课程建设和创新情况以及实施效果，推动赛事成果深度融入教育教学实践。
（二）同期配套活动。各教学院围绕主体赛事积极推荐优质企业深度参与赛事各环节。主动汇聚社会各界资源，系统开展校企供需对接、就业育人、以创促就、课程教学研讨交流等系列配套活动，强化“以赛促教、以赛促聘”的联动效应。
五、赛程安排
（一） 报名（2026年11月—2027年1月）。
参赛学生登录全国大学生职业规划大赛平台（简称大赛平台，网址：zgs.chsi.com.cn）完成报名，大赛平台登录页面可下载操作手册。校赛报名截止时间为2026年11月20日。
（二） 校赛
采用预赛、复赛、决赛三级赛制。
1.预赛。由各教学院负责组织，于11月6日前报送预赛方案至大学生就业创业指导中心204室，11月16日前完成学院预赛。各教学院参照大赛成长、就业赛道方案，自主确定参赛名额、分赛道设置、比赛环节、评审方式和奖项设置等。大赛组委会将综合考虑各学院组织成效、在全国大学生职业规划大赛平台实际提交材料的参赛人数、就业指导及招聘活动开展情况、用人单位参与数量等核心指标,综合测算并下达各学院参加复赛名额。
2.复赛。分三个小组，由各承办教学院于11月16日前报送复赛方案至大学生就业创业指导中心204室，11月25日前完成全部复赛工作。
第一组：范蠡商学院、传媒学院、教师教育学院、外语学院。本组比赛由教师教育学院承办，学院党委书记为组长，其他学院党委书记为副组长。本组比赛选拔出6名选手（含萌芽组1名）进入学校决赛。
第二组：土木工程学院、建筑学院、数字媒体与艺术设计学院、智能制造学院、电气工程与自动化学院。本组比赛由数字媒体与艺术设计学院承办，学院党委书记为组长，其他学院党委书记为副组长。本组比赛选拔出6名选手（含萌芽组1名）进入学校决赛。
第三组：计算机与软件学院、人工智能学院、生物与化学工程学院、张仲景国医国药学院、信息工程学院、数理学院。本组比赛由信息工程学院承办，学院党委书记为组长，其他学院党委书记为副组长。本组比赛选拔出7名选手（含萌芽组1名）进入学校决赛。
3.决赛。学校决赛拟于2025年12月上旬举行。
（三）省赛拟于2027年1月举行。
（四）国赛拟于2027年4月举行。
六、奖项设置
校决赛设一等奖3名，二等奖6名，三等奖10名，优秀指导教师奖3名，优秀组织奖5名。
七、激励措施
大赛已纳入2026年学校大学生学科竞赛B类赛事。对获得省赛、国赛荣誉的师生，将按照学校学科竞赛管理办法予以奖励。同时，省教育厅将把大赛获奖情况纳入本、专科院校教学工作审核评估的考核内容；我校把校赛组织情况纳入学校就业工作考核。
进入省决赛成长赛道的学生，学校可优先推荐实习实践机会；进入省决赛就业赛道的学生，学校可优先推荐就业岗位对接机会。学生在校赛、省赛中展现的职业规划能力与成长实践，可作为综合素质评价的过程性观察素材。
八、工作要求
（一）广泛动员，深化育人融合。各教学院要把大赛作为深化生涯教育、促进毕业生高质量充分就业的重要抓手，扎实做好宣传发动工作，积极动员学生、教师，特别是专业课教师参与大赛。统筹推进大赛与生涯教育、就业指导、实习实践、校园招聘等工作实施，积极举办院系、班级比赛，通过单独分组等方式吸引更多低年级学生参赛。
（二）精心组织，规范赛事运行。各教学院要提高思想认识，细化工作部署，加大在生涯教育、就业服务、课程建设、师资能力提升等方面投入，为赛事及配套同期活动落实场地、经费等基础保障。积极动员推荐优质用人单位加入企业心选团，汇聚实习、就业岗位资源，为校赛、省赛开展提供有力支撑。坚持公益、公平、开放、节俭、廉洁、安全办赛原则，确保赛事平稳有序、务实高效。
（三）加强宣传，营造浓厚氛围。各教学院要统筹用好地方主流媒体、校园平台及各类新媒体矩阵，加大赛事宣传推广力度，持续扩大生涯教育与就业指导工作覆盖面和影响力，营造全社会关心支持大学生就业的浓厚氛围。
（四）总结经验，用好赛事成果。各教学院要认真总结办赛实践经验，充分转化赛事育人成果，加强赛后跟踪研究，发挥示范引领作用，宣传朋辈榜样先进事迹，推出可复制、可推广的生涯教育工作模式。校赛结束后，各教学院须按时报送工作总结与典型经验，大赛组委会将择优宣传推广。
联系人及电话：常雪瑞 13603776072 62232568
张 鑫 15893381957 62232995
附件：1.第四届全国大学生职业规划大赛河南省赛成长赛道实施方案
2.第四届全国大学生职业规划大赛河南省赛就业赛道实施方案
3.第四届全国大学生职业规划大赛河南省赛课程教学赛道实施方案
4.第四届全国大学生职业规划大赛河南省赛校赛工作规范
招生就业处
教务处
学生处
2026年11月2日
