就业创业教育科（就业创业教研室）科员（教师）工作职责

（常雪瑞）

(一) 完成就业创业教育的个人教学工作；

(二) 开展大学生职业发展与创新创业咨询，解决大学生职业发展和创业过程中的个性化问题和困惑，指导大学生形成科学的职业观、就业观和创业观，并对就业困难学生提供适当的帮扶；

（三）完成学校、处、科交办的其他工作。

就业创业教育科（就业创业教研室）科员（教师）工作职责

（郭冬娥）

(一)  完成就业创业教育的个人教学工作；

(二)  开展大学生职业发展与创新创业咨询，解决大学生职业发展和创业过程中的个性化问题和困惑，指导大学生形成科学的职业观、就业观和创业观，并对就业困难学生提供适当的帮扶；

(三)  负责大学生职业规划大赛活动的组织实施。

就业创业教育科（就业创业教研室）科员（教师）工作职责

（杨迎霞）

(一)  完成创业就业教育的个人教学工作；

(二)  开展大学生职业发展与创新创业咨询，解决大学生职业发展和创业过程中的个性化问题和困惑，指导大学生形成科学的职业观、就业观和创业观，并对就业困难学生提供适当的帮扶；

(三)  负责大学生创业就业教育课程体系设计、执行教学计划、选编教材、拟定教学大纲、编写教案，组织课堂教学及教学质量检查、评价等工作；

(四)  负责全校大学生职业生涯规划课、毕业生就业指导课和大学生创新创业课的教学组织、管理工作，并协助有关部门做好理论宣传工作；

(五)  负责教育活动的教务、科研及档案工作；

(六)  组织教师开展学术交流、讲座、报告活动，及时总结、交流和推广教研成果；

        (七)  根据毕业生就业意向，会同学校有关单位做好分类指导工作。